En el contexto de la \u201calfabetizaci\u00f3n de la energ\u00eda\u201d, que busca transmitir en palabras simples y concretas lo que significa el sistema energ\u00e9tico en nuestras vidas, el martes 28 de noviembre se llev\u00f3 a cabo el bootcamp \u201cVive la Energ\u00eda\u201d, un proyecto liderado en conjunto por la Facultad de Ingenier\u00eda y Ciencias de la UAI y el World Energy Council – (WEC) Chile, en el marco de su l\u00ednea de trabajo \u201cKids in Energy & Sustainability\u201d.<\/p>\n
El encuentro se realiz\u00f3 en la localidad de Coya, comuna de Machal\u00ed (VI Regi\u00f3n), y cont\u00f3 con la participaci\u00f3n de 75 escolares de 5\u00b0 y 6\u00b0 b\u00e1sico del Colegio Bellavista, la Escuela Chacayes y el Colegio San Lorenzo, qui\u00e9nes participaron de una sesi\u00f3n te\u00f3rico-pr\u00e1ctica sobre qu\u00e9 es la energ\u00eda, c\u00f3mo funcionan los sistemas el\u00e9ctricos, y del uso y manejo de las energ\u00edas renovables, como la e\u00f3lica y la solar.<\/p>\n
La jornada de aprendizaje fue liderada por los acad\u00e9micos Luis Guti\u00e9rrez y Felipe Larra\u00edn, as\u00ed como Mar\u00eda Trinidad Castro, directora ejecutiva de WEC Chile, todo en colaboraci\u00f3n con Pacific Hydro Chile, que cuenta con sus proyectos de energ\u00eda 100% renovable en las regiones de O\u2019Higgins y Coquimbo.<\/p>\n
\u201cPara WEC la educaci\u00f3n est\u00e1 en el eje central de todo lo que hacemos, desde el lenguaje que utilizamos, hasta el contenido t\u00e9cnico que podemos entregar a la comunidad. Este programa en particular, m\u00e1s que entregar contenidos espec\u00edficos, brinda una experiencia significativa que marca un antes y un despu\u00e9s en el conocimiento del sistema energ\u00e9tico\u201d, asegur\u00f3 Mar\u00eda Trinidad Castro. \u201cHemos tenido experiencia en varias escuelas de distintas regiones, y aqu\u00ed en Coya encontramos una magia especial\u201d, recalc\u00f3.<\/p>\n
\u201cEstamos muy contentos y orgullosos de poder traer este programa a los y las j\u00f3venes del Valle del Alto Cachapoal. Uno de nuestros pilares de relacionamiento comunitario es la educaci\u00f3n, creemos firmemente en que el desarrollo educativo es central para contar con una comunidad que comprenda qu\u00e9 es y c\u00f3mo funciona la energ\u00eda\u201d, agreg\u00f3 Juan Pablo Villanueva, gerente ejecutivo de Recursos Humanos, Relaciones Comunitarias y Asuntos Corporativos de Pacific Hydro. \u201cA los estudiantes los motiv\u00f3 mucho conocer m\u00e1s sobre el entretenido mundo de la energ\u00eda y la electricidad de una manera distinta, pr\u00e1ctica, y poder imaginar un futuro ligado a este sector\u201d, enfatiz\u00f3.<\/p>\n
Posterior a la clase te\u00f3rica, cada estudiante cont\u00f3 con un kit de elementos electr\u00f3nicos b\u00e1sicos (cien en total) para desarrollar las experiencias pr\u00e1cticas, permitiendo la modelaci\u00f3n de circuitos el\u00e9ctricos y de generaci\u00f3n de energ\u00eda. Los implementos fueron donados a cada establecimiento educacional con el compromiso de replicar peri\u00f3dicamente este tipo de talleres a sus estudiantes.<\/p>\n
\u201cEs fundamental y vital poder trabajar con los alumnos de nuestros colegios municipales y particulares. Yo creo que hay que aunar voluntades, m\u00e1s a\u00fan cuando est\u00e1 el compromiso de Pacific Hydro de poder realizar diferentes tipos de actividades que hemos hecho en el \u00e1mbito de la cultura, el deporte<\/p>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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